Les activités extrascolaires, un outil primordial pour le développement de l'enfant et pour une politique de la ville de qualité

Pour que les enfants puissent s’épanouir dans leur environnement, notamment dans un environnement défavorisé, il est nécessaire de leur proposer des activités extrascolaires telles que :
- des activités culturelles et artistiques : musique, danse, théâtre, créations littéraires, peinture…,
- des activités artisanales : broderie, poterie, ébénisterie…,
- des activités citoyennes : parlement des enfants, conseils des jeunes, protection de l’environnement…,
- des activités sportives,
- l’organisation de festivals, de manifestations à l’occasion de journées telles que celle des Droits de l’Enfant ou la semaine de la solidarité internationale,
- des débats sur divers thèmes tels que la sexualité, la santé, l’environnement…

Toutes ces activités offrent aux enfants la possibilité d’accéder à diverses formes d’éducation initiale de qualité. Les enfants peuvent forger leur personnalité, développer leurs qualités, compétences, don, imagination, création pour être plus tard capables de choisir leur voie professionnelle. Certains deviendront des leaders, d’autres des artistes, d’autres des artisans mais la découverte et l’acquisition de leurs compétences faciliteront leur intégration dans la vie active.
C’est aussi une alternative à l’inoccupation des enfants et des jeunes adolescents livrés à eux-mêmes, sans autre possibilité que des traîner dans les rues.

Pour cela il faut créer des espaces de rencontre, de partage dans lesquels chacun puisse s’exprimer librement et donner des moyens financiers à ces structures d’accueil. Pour faire passer certains messages, des pièces de théâtres pourront être jouées pour sensibiliser les jeunes. Le but est de faire participer les jeunes à la gestion et à la direction de ces lieux de rencontre grâce à des comités composés d’élus municipaux, d’éducateurs, d’enseignants, de partenaires associatifs, qui décident de l’orientation des actions à entreprendre en ayant toujours un rôle prépondérant dans le projet.